Mas fotos del "Encuentro Federal de la Palabra" TECNOPOLIS

En esta ocacion el rencuentro con el grupo CENDIE, Compartiendo nuevas propuestas.... maravillosas.... Puro entusiasmo......

ENCUENTRO FEDERAL DE LA PALABRA

LA PALABRA INCLUYE

Algunas imagenes de un encuentro increíble de lectura, anécdotas, historias y reencuentros.

Día Internacional del Libro 

 23 de Abril

Todos somos Robinsón 

Almudena Grandes

Escribir un libro es inventar una isla desierta, modificar con un 

punto apenas perceptible el mapa de los sentimientos, de las emociones 

humanas, para desear fervientemente un naufragio, la llegada de ese 

Robinsón desnudo y desarmado que somos todos los lectores cuando 

abrimos por primera vez un libro. 

Yo he creado algunas de esas islas, pero he colonizado 

muchísimas más. He nadado centenares, quizás miles de veces, hasta el 

barco, y he vuelto remando, con madera, con lienzos, con comida, con 

armas y municiones para defender mi casa. Y en muchos de esos viajes, 

un grano de trigo ha caído en la tierra sin que yo me diera cuenta, y el 

sol y la lluvia lo han hecho germinar, y ha crecido una espiga para que 

yo pudiera cosecharla, y molerla, y fabricar por fin mi propio pan, un 

pan que me ha alimentado mucho más que las tostadas que desayuno 

todos los días. Yo he aprendido muchas más cosas en los libros que en 

la vida, y he sido feliz, y desgraciada, y me he reído, y he llorado, y me 

he asustado, y me he emocionado, y me he enamorado, y me he 

desenamorado muchas más veces, porque los libros viven, laten, 

palpitan con su propio corazón. La literatura es el telar donde Penélope 

teje cada día con los hilos de la vida humana el sudario que desteje cada 

noche para empezar otra vez, apenas sale el sol, desde hace miles de 

años. 

La lectura y la escritura son dos caras de la misma moneda, una 

isla desierta y su náufrago. Yo lo sé bien, porque fueron los propios 

libros quienes me abocaron a escribir libros, y si antes no hubiera vivido 

leyendo, nunca habría podido empezar a escribir. Cuando descubrí la 

extraordinaria capacidad de la literatura para multiplicar y enriquecer 

mi vida, la prodigiosa generosidad con la que desplegaba ante mis ojos 

una infinidad de aventuras, de lugares, de identidades múltiples que sin 

embargo eran capaces de superponerse sin conflicto alguno a mi propia 

identidad, para coexistir con el tiempo y el espacio de mi vida 

verdadera, me enganché a los libros como otros se enganchan al 

ejercicio físico, al alcohol, a la velocidad o a la música. Y si alguna vez, 

aquel fervor se identificó con la necesidad de autoafirmación de todos 

los adolescentes, pronto empezó a confundirse con el puro instinto de 

supervivencia de los adultos. 

Eso sigue siendo tan cierto que, si en este momento, alguien me 

obligara a elegir entre vivir sin leer y vivir sin escribir, estoy segura de 

que acabaría renunciando al oficio que he perseguido desde que era una 

niña que decía que iba a ser escritora. Porque tal vez sería capaz de 

llegar a ser feliz trabajando en otra cosa –una librería literaria, una 

papelería bien surtida de rotuladores y lápices de todos los colores, una 

ferretería empapelada de cajoncitos con tuercas y tornillos, o una 

huerta- pero, para mí, vivir sin leer ya no sería vivir, sino un sucedáneo 

insoportable de la vida. 

¿Quieren ustedes vivir? Lean. 

¿Quieren vivir más años, con más intensidad, más variedad, más 

alegría? Lean más. 

Déjense llevar por las eternas mareas de una pasión inmortal y 

no teman a las olas. Al otro lado de cualquier océano siempre hay una 

playa, una isla, un mundo completo que sabrá llamarles por su nombre 

y un grano de trigo que les está esperando. 

Jornadas Internacionales para Docentes

Este año la Fundación El libro, festeja los 40 años de la Feria y todos los espacios específicos para docentes convergen en las Jornadas Internacionales para Docentes, destinadas a educadores de todos los niveles y cargos.

Programa provisorio

Viernes 25 de Abril

12:00 a 13:45

Acreditación

13:45 a 14:00

Apertura

14:00 a 15:30

Conferencia

Entre la esperanza y el temor: la incertidumbre de los educadores ante la evolución de la lectura 
A cargo de Anne-Marie Chartier (Francia)

15:30 a 15:45

Receso

15:45 a 17:00

Conferencia

Cómo funciona nuestro cerebro: neurociencia y lectura
A cargo de Facundo Manes (Argentina)

17:00 a 18:15

Conferencia

Leer para aprender en la era digital: nuevos retos, nuevas posibilidades
A cargo de Juan Ignacio Pozo (España)

Sábado 26 de Abril

10:00 a 11:00

Conferencia

La ciencia como cuento: la importancia de la lectura en la educación
A cargo de Alberto Rojo (Argentino, residente en Estados Unidos)

11:00 a 12:00

Conferencia

La importancia de la lectura para la formación de valores y pensamiento crítico en niños y adolescentes
A cargo de Eugenio Echeverría (México)

12:00 a 12:15

Receso

12:15 a 13:45

Diálogo

La libertad de leer
A cargo de Grazia Gotti (Italia) y Luis González Martín (España)
Coordina Ricardo Braginski (Argentina)

15:00 a 16:15

Entrevista a Juan José Campanella (Argentina)

A cargo Guillermo Kaufman (Argentina)

16:15 a 17:30

Conferencia

Elogio de la dificultad. Formar un lector de literatura
A cargo de María Teresa Andruetto (Argentina)

Invitamos a todos los asistentes al acto de entrega de los PremiosIsay Klasse al Libro de Educación de la Fundación El Libro, el 28 de abril a las 18:30 en la Sala Victoria Ocampo (Pabellón Blanco, Piso 1)

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Publicaciones del CENDIE

El Centro de Documentación e Información Educativa, pertenece a la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires. Produce una gran cantidad de documentos dirigidos a los actores del sistema educativo.

Podrás visualizarlo desde éste enlace

http://es.padlet.com/wall/tg3384lex7

En Tecnópolis: Encuentro Federal de la Palabra 2014

Encuentro Federal de la Palabra 2014 Continúa abierta la inscripción a la Jornada “Compartir la palabra: Herramientas para la socialización de la práctica de lectura en escuelas y bibliotecas” Estimados y estimadas: Les informamos que la inscripción para participar en la jornada "Compartir la palabra: Herramientas para la socialización de la práctica de lectura en escuelas y bibliotecas” estará abierta hasta el lunes 13 por la mañana. El evento se desarrollará los días 15 y 16 de abril, en el parque temático Tecnópolis (Villa Martelli, provincia de Buenos Aires), en el marco del Encuentro Federal de la Palabra 2014. Resoluciones El Ministerio de Educación de la Nación aprobó la realización de la jornada Compartir la palabra por medio de la Resolución SE Nº 145/14. En provincia de Buenos Aires, la resolución de interés educativo, ha sido aprobada en el día de la fecha, 11 de abril del corriente año. A la brevedad informaremos el número correspondiente. Les recordamos que dicha resolución avala la participación de los bibliotecarios en la jornada y justifica la inasistencia en las escuelas. En la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la jornada ha sido declarada de interés educativo por la Subsecretaría de Gestión Educativa y Coordinación Pedagógica del Ministerio de Educación a través de la Resolución 2014-138-SSGECP. Esto justifica la inasistencia en las escuelas con goce de haberes. Transporte Durante los días del encuentro habrá un servicio de transporte gratuito hacia Tecnopolis desde la Ciudad de Buenos Aires y desde distintos puntos del conurbano bonaerense. Este servicio no requiere inscripción, sólo es necesario presentarse en los puntos de encuentro indicados a continuación en el horario señalado. Todos los micros regresan a sus puntos de origen al finalizar las actividades diarias. CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES Punto de encuentro: Ministerio de Educación de la Nación, Pizzurno 953. Salida: desde 7.30 horas. PROVINCIA DE BUENOS AIRES • LA PLATA Punto de encuentro: Catedral. Salida: 7 horas. • LOMAS DE ZAMORA CON PARADA EN LANÚS Punto de encuentro en Lomas de Zamora: Municipalidad de Lomas de Zamora (esquina Manuel Castro y Saenz) Salida: 7 horas. Punto de encuentro en Lanús: Hipólito Yrigoyen y 25 de Mayo Salida: 7:30 horas. • VIRREY DEL PINO CON PARADA EN GONZÁLEZ CATÁN Punto de encuentro en Virrey del Pino: “Biblioteca Popular Virrey del Pino”, ubicada en Gorostiaga 5871 (Altura Ruta 3 Km 40) Salida: 7:30 horas. Punto de encuentro en González Catán: colectora de la Ruta 3 KM 30,700 entrada Matienzo Salida: 7:45 horas. • MERLO CON PARADA EN MORENO Punto de encuentro en Merlo: Colón y Presidente Perón (estación de servicio YPF) Salida: 7 horas. Punto de encuentro en Moreno: puerta de la Catedral de Moreno, sobre la calle Yoli, frente a la plaza (lado sur) Salida: 7:30 horas. • RAMOS MEJÍA Punto de encuentro: Pueyrredon 2241 Salida: 7:30 horas. ¡Los esperamos!

BUENAS PRÁCTICAS EN BIBLIOTECA

BUENAS PRÁCTICAS EN BIBLIOTECA

El CENDIE ha elaborado una presentación de base para que podamos mirar a las bibliotecas y sus prácticas estableciendo en qué casos podemos hablar de "buenas prácticas" y cómo podemos mejorar las propuestas para convertir a la Biblioteca escolar en un proyecto de este tipo.

Buenas practicas en bibliotecas CENDIE from Lidia Cerecedo

En el marco del Encuentro Federal de la Palabra 2014, se realizará la jornada Compartir la palabra: “Herramientas para la socialización de la práctica de lectura en escuelas y bibliotecas”, los días 15 y 16 de abril, en el parque temático Tecnópolis (Villa Martelli, Provincia de Buenos Aires).

La organización está a cargo de la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM), el Plan Nacional de Lectura (PNL), integrantes de la Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa (SSECE) del Ministerio de Educación de la Nación, y de la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (CONABIP) perteneciente a la Secretaría de Cultura de la Nación.

Esta actividad no arancelada está destinada a bibliotecarios escolares, pedagógicos y populares; responsables de archivos y museos de escuelas y centros de documentación; docentes; archivistas; museólogos, referentes jurisdiccionales de las Redes Federales de Información que coordina la BNM -integradas por los Programas Bibliotecas Escolares y Especializadas de la República Argentina, Archivos Escolares y Museos Históricos de Educación; la Red de Bibliotecas Pedagógicas y el Sistema Nacional de Información Educativa- y referentes del PNL; estudiantes y miembros de la comunidad educativa de todo el país.

El objetivo del encuentro es propiciar un espacio interdisciplinario de formación, capacitación y/o actualización, en donde se puedan debatir líneas de trabajo orientadas a promover la lectura autónoma y creativa y la gestión de la información y el conocimiento a partir de la articulación de los distintos actores de la comunidad. Para ello, habrá conferencias, talleres, charlas, mesas de debates, en las cuales se busca acentuar una perspectiva federal y continental sobre la lengua y la cultura; como también complementar y enriquecer las líneas de trabajo impulsadas desde el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente y el Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela, ambos pertenecientes al Ministerio de Educación.

CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA

El PAD entiende que “lo digital“ ha modificado hábitos, procedimientos y la cantidad y calidad de información, lo que ha dado lugar a transformaciones profundas. La gestión de la información es uno de los grandes retos de la enseñanza actual, porque en un mundo donde el conocimiento se construye de manera diferente hay que enseñar y aprender de manera diferente.

PROGRAMA PDF

En qué consiste el programa.

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